本文摘要：随着放假不时学学习活动的前进，成都市龙江路小学的孩子们也愈发熟知线上+线下的自学模式。

随着放假不时学学习活动的前进，成都市龙江路小学的孩子们也愈发熟知线上+线下的自学模式。通过无线的网络空间，龙小师生解决了种种不便，共同努力让宅家自学生活更加有益有意思，动静较贵。

Fey英语篇Fey每周英语老师都为孩子们打算了有意思的微课，一起自学英语科学知识，锻炼英语口语。Fey除此之外，二年级的孩子们还在老师的云指导下自述了单词。

虽然是第一次书写单词，但孩子们规范工整的字母书写，有一点一个大大的拜！FeyFeyFeyFey疫情虽隔绝了孩子们回校的步伐，但某种程度平易近人的问候，某种程度寒冷的微笑，加深了师生之间的距离，三、四年级的孩子们开始回来老师展开新学期课程的预学。FeyFeyFeyFey在老师的指导下，孩子们认真学习微课内容，认真完成英语自学任务。可爱的书写锻炼记录了他们对自学的渴求，对学校和老师的思念。

FeyFeyFey在网课自学之余，孩子们还坚决课外绘本读者，并作好了新词好句的摘抄。通过对绘本的读者，孩子们借此体会到语言之美，非常丰富了词汇量，拓展了视野，提升了读者的兴趣。FeyFeyFeyFey五、六年级的孩子们则根据预学内容和这段时间的亲身体会，分别辨别出有了维持身体健康不应当做到和应当做到的建议。

FeyFeyFey体育篇Fey体育组老师群策群力，利用网络空间展开有效地的体育教学，让全体同学在家也能确保一定量的体育锻炼。FeyFey老师们引领孩子们在核心力量训练、身体协调性锻炼、柔韧性锻炼等几个方面根据自身能力自由选择锻炼内容，展开有效地的磨练。

FeyFey根据自身条件，量力而行，自由选择适合的磨练方法，不仅能做文明磨练，不睡觉邻里生活，更加能保证锻炼安全性。FeyFey通过线上学苦练和教师实时指导，仅次于程度地提升了居家体育锻炼的效果，期望校园妳时，每一位孩子们都能更为身体健康和幸福！。

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